现代学徒制引领技能人才培养新风尚
2024-09-20 15:31:54 来源：测绘工程系 点击：
为响应全国教育大会精神，根据教育部办公厅关于全面推进现代学徒制工作的通知要求，自2022年9月开始，我校组织学生赴自然资源部第二大地测量队进行现代学徒制人才共育培养。旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式，积极构建新型现代学徒制人才培养体系、全面提升我校技术技能人才培养能力和水平，提升人才培养质量，拓宽毕业生就业渠道，保障毕业生就业针对性和稳定性。
学院与企业就现代学徒制专业的人才培养定位、课程体系开发、课程内容遴选、双师培养等方面进行了深入探讨并制定了最终培养方案。专业的培养目标与学校的定位、地方经济发展和企业岗位相联系，同时响应社会发展的新事态，引入了课程思政，专业人才培养方案的制定紧密联系社会时代的变化和发展，培养符合市场需求的复合型人才。
近年来，学院与企业以现代学徒制人才培养为抓手，校企双方不断深化合作，在“实训室共建”“企业专家进课堂”“专业科研项目共建”等环节抓落实、出成效。企业导师入驻校园，引导同学们热爱专业、学好专业，为行业发展做出贡献。
现代学徒制联合培养为校企双方搭建了互相交流、相互促进、互相融通的平台，在校企的共同努力下，取得了丰硕的成果。本次现代学徒制人才共育培养是校企合作的一次高质量飞跃，谱写了校企合作和人才共育新篇章。
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